1. 这幅作品叫“老天爷的眼泪”,画家是一年级的男生。专家说,在孩子的画中,看到很多格子的图像的话,有暗示孩子被压抑框住的疑虑。
2. 当老师问这位孩子:天下着雨,人们没有被雨水淋湿吗?孩子说:那是老天爷的眼泪,不会淋湿人,只会把眼睛弄坏!我要用很多盒子把眼泪收集起来,送给姑姑们,告诉他们,阿公阿婆很想念他们,希望他们常回家。但是他们一回来,妈妈和爸爸又要生气了,我和姐姐只能躲在楼上听他们争吵。老师,我妈妈很可怜,该如何帮忙她呢?
3. 老师了解后才知道,妈妈是位很尽心尽力的人,但是无论怎么做都讨不到阿婆和姑姑们的喜欢,永远有办不完的事,只要姑姑回家就不开心了。老师回答说:妈妈很聪明的,自己会处理,你们要爱妈妈多一点,让他有勇气去面对,去努力就好了,乖乖听话,把书念好,别让妈妈担心就够了。
4. 复杂的家庭问题会影响的不只是大人的情绪,小孩更容易感到困扰,这对人格的发展有很大的影响。池田先生说:在这样的转变时期,一个孩子交了怎样的朋友,或者有怎样的大人在身边,给他说两句真正鼓励的话是无比重要的。孩子是大人社会的“一面镜子”。根本是要有一个孩子们能信赖的大人社会,通过它来建立与孩子们的信赖关系。这看起来可能需要花多些时间,但是,如果没有信赖关系,这很难建立一个安稳的社会。我们必须自身要充足了“正义”和“勇气”的电。没有“充电”的人反而会阻止孩子们的成长。
5. 因此,和小孩单独接触的家访非常重要,要细心地观察,然后再想办法和可以信任的壮妇部一起前往鼓励小孩的家长。为他打造一个幸福的家庭而努力。
6. 有一次我去一位男子部的家里做家访,刚好有一段时间他需要处理工事。我就看见他的侄女正在煮快熟面,我就问她知不知道把寝在冷水的快熟面,放进微波炉煮熟是很不健康的方法她说习惯了,父母离婚,家里只有婆婆照顾她,有时候婆婆出远门,她就这样天天吃快熟面。后来我就和她分析为何这样吃不健康,后来就聊到她的梦想,然后她还把她的珍藏品都搬出来和我分享,我就好像变成大姐姐和她聊天。过后回到家就马上和太太商量,日后怎样安排少年部负责人到她的家做家访。我也和那位男子部分享了一些池田先生在这方面的指导。
7. 因此,看到小孩过着不快乐不健康的日子不能放下不理。一定要坚持到底要让对方幸福的长大。这也是一开场的时候,司仪和我们说的3个重点。一定要拥有培育少年部的理想!要自觉身为少年部负责人的使命!将师匠的教导正确地传达给下一代!我们的司仪也是一位很有爱心的男子部,他为了一个毫无相识的小孩学业问题,奔跑了多间学校。只为了让那孩子能够在回到学校读书。我决定好了,下次一定要让他上台讲体验!