Tuesday, June 23, 2009
线条的故事

1. 对幼小的小孩来说，画的都是自己的感受和所知道的，所以一幅画不再是大人认为简单而没内容的涂鸦。这是一位2年级男生的作品。
2. 表面看起来乱七八糟的线条，其实是有很多含义的。圈圈内蓝蓝的是下雨的声音，雨很大很大，风也挡不住；咖啡色是昨天爸妈吵架的声音，好大好大，好像下雨希里哗啦的声音，有时好听有时难听；灰色的是自己不舒服，想出去外面走走，开始肚子饿，想吃东西；吃了很多东西有水果、饼干、牛排；想到妈妈说明天带我出去玩一整天，好高兴哦！
3. 其实这是一位得了“感觉功能发育不健全”的孩子画痊愈后的作品。之前他本身的情感表现不能分明，不会大哭大闹对任何事没有感觉。后来是因为医院的检查才得到的症断。为了刺激他的感觉功能，父母用了很多的方法包括听古典音乐。而透过画画由家长本身引导他说出更多的话，也是其中很好的办法，经过长期的鼓励，他的表达能力增强了，情感方面也得以抒发。现在他已经成为很会看出别人画中含义情境的小孩。整个过程没有依靠药物，就只是彻底地关心和不放弃的鼓励。
4. 池田先生说：孩子的身上有着“要发育、要成长”的生命。父母和周围的大人不必过分担心，要冷静以宽大的心怀包容和守护。劳苦如果能自己克服，会变成高贵的财富。孩子本来就有这种克服劳苦的能力。

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Written at 5:30 PM by Paper Pilot.