这一天,皮肤毛病又再一次涌现,心情并没有为此而觉得焦急。和皮肤病相处了一些日子,也没必要再去懊恼了。所以,只当作是一个挑战,在我最忙碌的时刻的战斗。
这一天,参加了少年部会。这一次负责和孩子分享一部电影《再见萤火虫》,主要内容关于和平和战争之间的利与弊。其后在陪同孩子上厕所时和一个少年部孩子讲述了我的心情和近况,其中包括了我的皮肤病的问题。
她:King姐姐,你的手怎么红红的?
我:哦!皮肤病,已经习惯了。
她:生病可以习惯的吗?
我:当然不可以因为觉得‘就是这样的啦’而抱着轻视的态度来看待病情,病倒了也只有‘我的身体本来就这样’,这样子的话我一定常病倒。
她:你以前是这样的吗?
我:是的,所以被病魔牵着鼻子走,常请假不去上班,给大家带来麻烦。
她:可是你刚才明明说‘习惯了’。
我:嗯!我的意思是已经了解自己的病情,能够掌握和控制,即使觉得不舒服也可以正面的去面对它,不会反而被皮肤病魔给吓坏。最重要的是,越是把它看轻,越不会受其摆布。就是好像‘你来吧!反正即使你在,也不会阻止我继续上班的强烈念头,也不会因为你就不出席少年部会’那样。能够有这样的念头,表示自己的境涯更加高了。
她:什么是境涯?
我:
境涯就是你的生命力。日莲大圣人说过:“心为贵耳”。“心”就是“脑”,我们的脑袋涌现的想法会影响结果。比如说,在你遇见数学不会做的习题时,涌现了‘反正不会做,我明天回去学校抄朋友的就好’,这样的想法最后导致你只会一直的抄写朋友课业,最后考试当然不会,结果成绩一定是满江红。要是如果你能这样想,‘没关系,再试一试’或‘请教其他朋友,一定要学好数学’,如此不放弃的想法,最后一定可以通过努力获取满意的成绩。明白吗?
她:哦……明白了。哎哟!那么我以后也要正面一点,因为我每一次遇到国语就不想做了。
我:很好。境涯又可以这样比喻,你的学校有几层楼?
她:我的小学在小山坡上,必须走许多的阶梯才能上去。上到去已经气喘喘了,还要爬楼梯爬三层咧!
我:
那么你在小山坡时,你只能看见山坡下的德士站吧!那么爬上了山坡时,你开始看见了底下的排屋,那么你再上到顶楼时,你的视野又扩大了,你看见蔚蓝而宽阔的天空,对吗?这也就是当自己在不断的挑战中,生命力提升时,就如自己不断的往上攀爬时,眼前的景色也会截然不同。
她:噢!这下我更明白了。
我:你真聪明。明年就考PMR了吧,绝对要继续以这样的精神去挑战不会的课业。我相信你一定可以更加的成长。如果真的需要帮忙,可以问我哦!
短短的谈话结束在大家上厕所前。^^
感想:
给少年部的孩子们:
大家也在努力学习吧!也一定遇见许多张牙舞爪的问题,甚至一些难题总是不断地出现,考验着自己。当你阅读到这里,忍不住点头的时候,恭喜你,这表示你看见了不断重复的问题其实就是在干扰你的进度,企图吓坏你,让你失败、难过。
这个时候就要下一个目标,通过题目祈求无论如何也抬头挺胸,挑战过去。就如笔者的皮肤病一样,可以达到“你来吧!反正即使你在,也不会阻止我继续上班的强烈念头”那样的境涯,最后也一定胜利起来。
抱持着“不喜欢写马来文作文,但
绝对不会放弃努力”的信念,扎实且认真地学习。“Yeah!今天总算认识更多的生字了。“今天我能够运用我所认识的字来写马来文章了。”一直到“终于,今天我可以顺心所欲的使用马来文字来写作。”
这样的过程一定出现让你厌烦的事,但是只要再努力一些,再用心一些,如此坚定而踏实的自己,一定可以建立更坚持、坚强、认真地自己。
给少年部负责人:
孩子能主动和自己聊天,表示他喜欢和信任自己。这之间的联系就是介于池田先生和孩子之间的桥梁,而这就是身为少年部负责人的使命之一。
希望对话产生价值还需通过自身努力的专研佛法,认真于佛法修行和题目。期待能够有更多的少年部负责人能够在这个属于大家的部落格天地里头,去分享各自和少年部之间的对话,扩大和衍生更多的喜悦和幸福。
“要度过不败给任何问题的人生”,这句话浮现在脑海中。要度过这样的人生,一定要持续的信行学。大家都在不同的地方为着一班世界广布的栋梁努力施肥、浇水,这样为了孩子努力的人生绝对不会轻易被风吹倒、被雷声给吓坏。相反地,一棵棵绿荫荫的大树挺拔地扎根于低地下。为此,要自豪的活跃于栽培幼苗的广布中。阿绿期待着大家更多胜利的分享。加油!
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