Friday, December 30, 2011
女儿成为学校的霸陵对象
女儿读小四时,我到教室观摩教学,看到同学分组学习,唯独女儿自成一组。我猜想女儿是否被排挤,其他妈妈也担心女儿是否被欺负,但女儿什么也不说。从那天起,我努力唱题,希望女儿亲口说出来时,我能正确应对。


有一天早上,女儿说不想上学。我心想:“这天终于来了!”变平淡地说:“不想去就不要去,但一天没有去,心里的难受可是两天份哦!”


女儿想了一下便说:“我要去上学了!”送女儿出门时,我告诉她:“今天一整天,妈妈会为你唱题祈求喔!”


傍晚放学回来,女儿说:“还好有去,学校很有趣。”于是我告诉她:“不要告诉爸爸,这是我跟你的秘密喔!”开始与女儿交换日记。


读日记后,方才了解她被女同学冷落,被男同学讨厌,被大家在导师看不到的地方欺负。
我开始和女儿一起阅读池田先生的《希望对话》与《青春对话》。并刻意告诉外子,女儿在学校被老师称赞的事,让外子赞美女儿。


尽管如此,一想到女儿在学校的情况,有时也会难过,这时就会提醒自己,心要坚强,以池田先生的指导:“不可以逃避问题,幸福就在自己的生命里,这一切都有其意义”来鼓励自己。
女儿在学校被欺负,一直到小学毕业都没停止,但她一天也没请假,每天仍去上学。这个经验,看来让女儿成长不少。


有一次我批评欺负女儿的同学,女儿却说对方也有优点。我没想到女儿对欺负自己的人有如此看法,这让我不仅受益良多,也不得不对女儿感到佩服。


女儿上国中后,纵使被昔日小学同学欺负,也会训斥对方:“做出令人讨厌的行为,是长不大的小孩!”不加以理会,从此渐渐不再被欺负。此外,看见转进来的同学落单,女儿会主动向前打招呼,照顾他们。


直到校园霸陵消失为此,我和女儿一起面对,和她无话不说。才发现自己的心灵也丰富许多,受益不少。


女儿考上创价女子短大时说:“能够考上并不是因为自己的实力,而是托爸爸妈妈努力参加学会活动,累计的福运得来的。”


这句话,就像从女儿手上获颁勋章一样。


感想:
偶尔,父母必须到学校去观察自己的儿女是否一切顺利,那么父母将会更了解儿女在校园念书的情况。就如以上的对话,多亏女儿的妈妈到学校观摩,要不然妈妈还真的不会特地为了女儿“是否被欺负”的疑惑而开始祈求。贤明的妈妈预知女儿将会不想去上学,所以女儿已向前告诉妈妈时,妈妈因为唱题后涌现了佛的智慧,懂得如何应对女儿的问题,而最后使得女儿更想去学校。妈妈与女儿的感情渐渐变好,之间也有秘密了。有时,身为妈妈的也不忘记陪儿女阅读池田先生的书籍,这些得从小就培养起来的。还有,妈妈扮演着十分重要的角色,那就是成为拉进爸爸与孩子的距离,使他们之间没有代沟。所以说,妈妈的题目与行动非常重要,是一家的太阳。


55年前的1956年6月,户田先生在妇人部总会指导说:“无论出现任何的三障四魔,我们绝对要贯彻信仰到底,互勉互励,一天又一天毫不犹豫地构筑幸福的生活。


接着,池田先生说:“无论遇到任何的难也‘绝不屈服’——恩师早就在妇人部的心中燃点起了这关西精神的火焰。


如崇高的
元初太阳
你们以慈爱
包容所有的人


阿谊分享

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