相信大家一定认识贝多芬,他是一位非常著名的音乐家,尤其是他所创作的第五交响曲“命运”更是家喻户晓的一首曲子。除了他的音乐才能,世人所传颂的还有他那不倒的毅力,尽管耳聋了也依然没有放弃音乐。一首动人的曲子,不尽旋律好听,背后的创作动机更是我们应该学习的。今天,我们一起来学习《命运》这首曲子。
贝多芬的简介(摘录自网上):
贝多芬出生于德国波兰,父亲是一位宫廷交响乐团的乐手。自小,他的父亲便发现了他的音乐才能,急于把他培养成音乐神童,整天逼迫贝多芬练钢琴和小提琴。也因为如此,贝多芬和音乐结下了不解之缘,也养成了他的坚强不屈的性格。
他创作了很多脍炙人口的钢琴奏鸣曲,像是《悲怆》、《月光曲》等。在他三十岁时,他写了第一首交响曲。但是好景不常,在他三十六岁的时候,他的听觉逐渐衰弱。这对一个音乐家来说是何等的恶耗!虽然如此,他并没有将这个消息告诉身边的朋友,独自承受病痛的折磨。尽管遭受病魔的侵袭,他依然创作了大量的曲子,并对欧洲的音乐产生了深远的影响。
在1804年,他的耳朵处于全聋状态,完全失去医治的希望,他的情人茱莉叶更离他而去。一连串的精神打击使贝多芬处于死亡边缘。但是,贝多芬并没有选择死亡,他毅然地与命运展开顽强的抗争。他在一封信里写道:“假使我什么都没有创作就离开这世界,这是不可想象的。”贝多芬在一生最痛苦的时期,写下了多首经典之作。其中一首便是《命运》。
在耳朵全聋的情况下,要怎样创作呢?
据说,贝多芬是用牙齿咬着一根木棒,将木棒挨在钢琴上。当弹奏钢琴时,琴身发出的震动将透过木棒,传至牙齿,再传给骨骼,再传给耳神经。(当我们用双手盖着耳朵吃饼干的时候,我们会听到很大的咀嚼声,这个就是因为将振动传至骨骼,再传至内耳的原理。)而贝多芬靠的是顽强的意志力,虽然耳聋但心耳却能听见自己写的每段旋律。他藉由《命运》这首交响曲,表达对命运的不屈。我们在《命运》里能听到的是绝对不败的生命。
音乐赏析(摘录自网上):
第一乐章
大家总是对一开始的“短、短、短、长”的音乐特别有印象。大家对这个“短、短、短、长”有什么感觉?听起来像是什么声音呢?
没错,这听起来就是敲门声。这就是贝多芬的“命运的敲门声”。贝多芬在交响曲第一乐章的开头,便写下一句引人深思的警语:“命运在敲门”。第一主题表现得激昂有力,具有一种勇往直前、不屈不挠的气势,展示了惊心动魄的斗争场面,表达了贝多芬内心充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。接着,圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调,引出充满温柔、抒情、优美的第二主题。它抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。
命运动机再次闯入,威风凛凛地再次占了上风。音乐又回到了不安的音调,艰苦激烈的斗争又开始了。乐章结束时,第一主题动机那强烈的音响,进一步刻画了勇于挑战的英雄性格,显示了人民必定战胜黑暗势力的坚强信心。
第四乐章
开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲,表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部高潮时,狂欢突然中断,远远地又响起了命运的威吓声,(命运的主题重现)但已是苟延残喘,再也阻挡不住历史前进的潮流了(以较弱的音量演出,表示这段阴郁的主题已成过去)。
在饱尝人生磨难、忍受身体与心灵双重伤害后,向命运发出的挑战与呐喊,是孤独的诉说,是病痛的呻吟,是愤懑的渲泄,是对人生多舛的拷问!
节奏越来越快,辉煌、明亮的第一主题再次响起,以排山倒海的气势,表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场与命运的决战,终于以光明的彻底胜利而告终。
他的《第五交响曲》揭示了人在生活中遇到的失败和胜利、痛苦和欢乐,说明生活的道路是艰难曲折和满布荆棘的。英雄扯断束缚着他的锁链,点燃自由的火炬,朝着欢乐和幸福的目标胜利前进。从黑暗到光明,通过斗争走向胜利,这就是《第五交响曲》的戏剧性冲突的整个发展历程。因此,贝多芬的这部作品实际上是一部名符其实的“斗争和胜利的交响曲”。
学习主题:
里头所讲的命运,和佛法所说的“宿命”其实是一样的。很多人因为不能改变自身的宿命,而处在地狱般痛苦的境界。佛法讲求胜负,非胜即败。很多时候我们都会下定决心去做一件事,好像:我今天一定要把所有功课都做完!于是我们咬紧牙根很努力地在奋斗。然而,在被周围环境所诱惑的时候,我们又屈服了。“唉呀,今天的电视节目太好看了,没关系啦,功课可以迟点再做。”当心中的一念被魔所影响后,我们会忘记当初自己是多么信誓旦旦,也忘了自己已经败给了心中的魔。很多时候我们不是败给环境,而是败给自己。那要如何掌握自己的命运,不要被心魔牵引着呢?首先,我们要拥有一颗坚强的心,不畏惧困难的心。
小组分享:
1. 在欣赏《命运》的时候,你有什么感觉?
让小朋友分享自己的感受(很好听?很感动?),并带出音乐可以是很有教育性的,要懂得欣赏周围的音乐,每一种音乐都有独特的灵魂。
2. 在面对问题和困难的时候,我们应该抱着什么心态?
可以提供几个场景设想:老师挑中你参加演讲比赛,你的感觉是?(害怕,抗拒?)
其实应该抱着怎样的心态?迎接困难的心态。哦,太好了,又有问题可以挑战了!
3. 在挑战过程中,什么是最重要的?
最重要的是心,不要败给困难的心,和不断学习的心。困难是我们的老师,人在困境中能学习得更多。最重要要抱着谦虚的心,学习解决问题的办法,从容地接受挑战。
指导:
贝多芬的这首《命运交响曲》,是池田先生年轻的时候非常喜爱的乐曲。尤其在最艰苦的时候,池田先生在夜深人静的时候聆听这首曲子,如贝多芬不屈于命运并战胜命运的决心,像潮水般涌现出来。
先生曾经到过贝多芬的故居,行走在一条名为“贝多芬小道”的小路时有感而发,并在日记里写道:“
这条路和任何乡间小路都没有什么不同之处,但是,它令我感慨万千,因为我的青春与贝多芬同在。我疲累的时候,碰到苦难的时候,就会听这支乐曲。这时我感到产生了勇气,浑身充满了力量,决心要加劲干!尽最大的努力去奋斗!”
佛法上有说“冬必为春”,意思就是冬天过了春天一定会到来。越是黑暗的天空,就越是接近黎明的时刻,人在最困难的时候,绝对不能放弃,否则你就是败给了命运。要像贝多芬那样战胜命运,最终你将获得胜利。池田先生年轻时候有很严重的肺病,也曾被医生诊断“绝对活不过30岁”。这会是池田先生的命运吗?不,池田先生凭着为广布奋斗的毅力,那种“决不能倒下”的坚强意志,他熬过了那段最辛苦的岁月,并健康地活到了80多岁。
看回我们每个人,很多时候在还没尝试之前就嚷着说要放弃。其实并不是那件事情有多么困难,而是自己没有勇气去面对。贝多芬说:“苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。 ”只要一直坚信在黑暗的尽头,一定会有光明,然后一直朝着光明的方向不停地努力,你总有一天会看见光明!
给负责人的话:
这整篇文章对于小朋友实在是有些难度,建议负责人先深入地了解后,以简单的方式带出(贝多芬的一生、音乐赏析等),可以选择制作成PPT。
贝多芬是一个非常值得学习的伟人,不仅是因为他不朽的音乐,更因为他不败的生命。与其盲目追崇一些偶像明星,沉迷于没有真正意义的歌曲里,不如学习贝多芬的古典音乐,你绝对可以得到比听觉更多的东西。
在播放曲子之前,先讲解一遍曲子的意义。然后播放的时候,可以加以旁述,让小朋友更加清楚。藉由音乐的震撼力,在过后进行讨论和学习的环节中,更加有效,并且能让小朋友印象深刻。
要学习的主要是:
拥有不败给困难的勇气。
莹盈 分享
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