以下是几位少年部负责人与一名即将升上中学的少年部的对话。（迪、乐、倩为负责人，萱为少年部）

迪、乐、倩：嗨，小萱。

小萱：嗨。

乐：小萱啊，现在你考完UPSR了，要升上中学咯。

小萱：对啊。

乐：那你想好了去那里读了吗？

小萱：我暂时在Pandan Indah中学报名，在去试试尊孔的。

迪：那你考试成绩还好吗？

小萱：OKOK咯。

乐：那你现在心情如何？那么快就念完小学了。

小萱：当然会有点紧张啊。

乐：以前我也是像你这样。要上中学时，对中学很多东西都不了解。有时还会想东想西的。不过你有一样东西是别人没有的，就是御本尊。在这段期间，你可以好好去唱题，让自己有勇气去面对接下来的东西。

小萱：嗯。现在我都有在唱题。

倩：那你有没有做勤行？

小萱：有啊，早晚都有做。

倩：哇，很乖咧。

迪：你成绩出了，原本有想过要拿多少课优等呢？

小萱：呃…

迪：其实，我们做什么东西之前，都要知道为什么。就好像读书跟那好成绩。老师跟父母一直叫我们要拿好成绩，到底是为什么呢？你有没有想过？

小萱：不知道哦。

迪：对我来说，我要拿好成绩就是要报答父母。父母养育了我那么多年，我一定要尽我的能力考得好，然后在社会工作，将来有机会好好报答父母。

小萱：哦。

乐：可是你不需要给自己太大的压力哦。只要尽全力就可以了，也不需要去比较。只要你有尽了全力应付考试，那就很好了。

倩：对啊。我们每个人都有不同的兴趣跟才华。好像你跳舞也很好看啊。

乐：对。那你妹妹呢？

（这时，小妹妹就走了过来，很开心得跟我们分享他的颜色笔。她还当场画了一幅画呢。）

迪：哇，你很会配演色咧。

妹妹：嘻嘻。

倩：你看，所有人都有自己不同的技能跟才华，每个人都是特别的。所以就算你考试这次考得不好，也不要气馁。要继续地努力。

小萱：哦。

乐：别太担心关于中学的事，一步一步慢慢来。当你生上中学后，你也是女子部了。所以如果有什么事，你也可以找小倩姐姐谈啊。

倩：没错。我们女子部大家都是很开心一起在学会里活动的。

小萱：嗯。

乐：是啊，现在你是大姐姐咯，也要学会照顾家里的妹妹了。多一点鼓励妹妹画画吧。当你鼓励别人，也可以鼓励到自己。

小萱：哦。他真的很喜欢画画的。

妹妹：嘻嘻。


后记：

即将升上中学的孩子们，多多少少都会有些紧张或担心。因为不知前路有何物，而产生忧虑。但是，这却是最重要的一段时刻。在生理及心理产生变化的期间，能给予孩子们一些提示与协助是不可忽略的。在很多家庭里，父母都是较多疼爱及关心家中幼小的弟妹，而忽略了正在成长的大孩子。在那么脆弱的期间，孩子难免会遇到许多问题与挑战。身为少年部负责人的我们，并不是完成培育工作后，就把孩子当成货物一样交给中学部/男子不/女子部，而是贴心跟随着他们成长。所以，就算孩子们升上了中学，我们也必须时时关心问候。

在谈话中，孩子较多以“哦”跟“嗯”单字来回应。这个似懂非懂的样子，正是我们需要加倍关心的暗示。这时的孩子，世界里充满着未知的事物，所以身为少年部负责人的我们，就要尽力的协助他们成长。让孩子知道自己挑战的目的，是其中一个方法。例如考试与读书，都必须让孩子知道他们奋战的目标与目的，让他们更了解自己的使命。当然，在这期间，我们也需要给予适当的鼓励孩子们，不给太多压力，以免弄巧反拙。

如何培育出池田先生所赞叹“能够在日常生活中奋斗的同时，也能在学会中那么活跃。这真是难得的一件事。”的青年，就落在我们这班培育者的手上。


阿乐分享。

Labels: k. 小天使对话记